‘Angen i Lywodraeth Cymru ddiddymu Panel Llythrennedd’ – cyn-aelod

Mewn ymateb, dywedodd Llywodraeth Cymru eu bod yn cefnogi “addysgu ffoneg synthetig yn systematig”.

“Rôl yr arbenigwyr ar y panel yw ein cynghori ar y dystiolaeth ddiweddaraf ar lythrennedd,” meddai llefarydd.

“Mae’r panel yn cytuno bod ffoneg synthetig systematig yn ddull pwysig o addysgu darllen effeithiol…

“Rydym yn ddiolchgar i Elizabeth Nonweiler am y cyfraniadau cadarnhaol y mae wedi’u gwneud yn ystod y flwyddyn ddiwethaf.

“Mae’r panel Arbenigwyr Llythrennedd yn cynnwys arbenigwyr yn eu maes a byddwn yn darparu diweddariad llawn ar eu gwaith yn fuan.”

Dywedodd Estyn: “Dros y tair blynedd nesaf, bydd Estyn yn cynyddu ei ffocws ar ddarllen ar draws pob sector, gan godi disgwyliadau, a chefnogi rhannu arfer effeithiol.

“Mae hyn yn cynnwys archwilio pa mor dda y mae ysgolion yn creu diwylliannau darllen cryf, pa mor gyson y maent yn cefnogi dysgwyr ar wahanol gamau o ddatblygiad darllen, ac a yw’r dulliau wedi’u strwythuro, yn gydlynol, ac wedi’u llywio gan dystiolaeth.”